“Skolu pašpārvalžu līdzdalība, I modulis”

  • 95bbcc0b-073e-4747-ad71-552483539c30
  • 8baa7608-ff5f-4d69-967f-a174f542af74
  • cfd4adcf-56f4-420c-b4e9-41212152c51d
  • 66c489fd-5042-4860-a9b2-d86597876813
  • e807ed4b-a081-4418-8e3e-0128d905e7b4
  • e9cac721-c383-4195-8c55-bb2e8597eada
  • aa0c8145-dff7-459a-979b-4c2e4d35353d
  • d0cfbf42-1250-489a-b8d0-69c763356ee1
  • 461b0f95-1796-4af8-81ef-699b0b665833
  • ed231281-1db0-4dd5-9aa6-5ea2ffff9461
  • 8910f0da-d6d1-4bfe-a6de-90719cc8ba43
  • d363ddf4-66da-4d9a-892b-ff7c8421277e
  • 34ca3732-c9c4-4647-8e6d-9aed36ae4fe0
  • 1ba859cd-534a-41f2-9617-5ba78d0eeb67

8.–10. aprīlī Rēzeknes valsts poļu ģimnāzijas pašpārvaldes jaunietes Agnese Kuzņecova un Betija Bernānekopā ar pašpārvaldes konsultanti Birutu Vaivodi piedalījās JSPA rīkotajās izzinošās apmācībās “Skolu pašpārvalžu līdzdalība, I modulis”, kurās pilnveidoja savas zināšanas un prasmes neformālajā izglītībā un līdzdalībā.

Apmācību laikā jaunietes iepazinās ar neformālās izglītības metodēm un aktivitāšu struktūru, mācījās par skolēnu pašpārvaldes lomu, tās darbības jomām un funkcijām. Tika apskatīts līdzdalības jēdziens, jauniešu iesaistes iespējas, kā arī dažādi līdzdalības veidi.

Dalībnieces piedalījās praktiskās nodarbībās, piemēram, situāciju spēlē “Līdzdalības kāpnes”, resursu kartēšanā un NFI laboratorijās, kur varēja attīstīt sadarbības un problēmu risināšanas prasmes. Tāpat tika analizēta refleksijas nozīme, apgūtas Youthpass kompetences un veikts savu prasmju novērtējums, izvirzot turpmākos mērķus.

Apmācību noslēgumā jaunietes izvērtēja iegūtās zināšanas un guva iedvesmu turpmākai aktīvai līdzdalībai skolas un sabiedrības dzīvē.

Svarīga mācību daļa bija arī savas skolas vajadzību un izaicinājumu apzināšana, lai nākotnē tos varētu risināt, īstenojot līdzdalības projektus.

Paldies par vērtīgo pieredzi un iedvesmu turpmākajam darbam, uz tikšanos II modulī jūnijā!

You may also like...